Articles

• MIRACLE IN CELL NO. 7 & KISAH ‘SI PEPE’: MENGUAK SIKAP MASYARAKAT MODERN DAN TRADISIONAL TERHADAP PENYANDANG DISABILITAS

  Syamsurijal Syamsurijal

  257-285

  • PDF
• MEMAHAMI INDIVIDU DENGAN SINDROM DOWN DI TENGAH MASYARAKAT DAN AGAMA

  Andi Nur Fitri Balasong

  286-310

  • PDF
• KHAIDIR SANGNGAJI: KISAH INSPIRATIF ULAMA DIFABEL

  Rismawidiawati Rismawidiawati

  311-326

  • PDF
• MODERASI BERAGAMA: BASIS MEMBANGUN REKOGNISI DAN PEMBERDAYAAN KELOMPOK DIFABEL

  Sabara Sabara

  327-352

  • PDF
• PELAYANAN PENDIDIKAN AGAMA BAGI SISWA DIFABEL DI MADRASAH IBITIDAIYAH DDI PINRANG BARAT

  Israpil Israpil

  354-374

  • PDF
• DINAMIKA SEKOLAH INKLUSI BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

  Baso Marannu

  375-399

  • PDF
• INKLUSI UNTUK DISABILITAS; PERSPEKTIF AGAMA DAN KEBUDAYAAN

  Mubarak Idrus

  400-414

  • PDF
• PENGEMBANGAN PENDIDIKAN INKLUSI: ARGUMENTASI DAN TANTANGAN DI ERA MODERN

  Mirza Mahbub Wijaya, Supriyono Supriyono

  415-431

  • PDF
• PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PADA SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) YPAC KOTA MANADO

  Muhammad Ali Saputra

  432-449

  • PDF
• PEMENUHAN HAK-HAK KEAGAMAAN BAGI PENYANDANG DISABILITAS DI KOTA MAKASSAR

  Sitti Arafah

  450-470

  • PDF
• FIKIH PENGUATAN PENYANDANG DISABILITAS

  Muhammad Irfan Syuhudi

  471-484

  • PDF
• KEBERADAAN ROHIS DAN TOLERANSI BERAGAMA DI KABUPATEN SINJAI SULAWESI SELATAN

  Paisal Paisal, Syamsuddin Syamsuddin

  485-501

  • PDF